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Araignée, potagers et autres installations... / CHEVALLIER Frédérique
Titre : Araignée, potagers et autres installations... Type de document : texte imprimé Auteurs : CHEVALLIER Frédérique, Auteur Editeur : CAUE de l'Isère (Grenoble) Année de publication : 2005 Importance : 35 p. Résumé : Actions pédagogiques menées sur l'année 2004/2005 avec les classes de CE1 et CM2 du groupe scolaire des petites maisons à Saint Martin d'Uriage, dans le cadre du réaménagement de la cour de l'école
Catégories : Thésaurus géographique
Europe:France:Rhône-Alpes:Isère:Territoires du Grésivaudan:Canton de Domene:Saint-Martin-D'uriage
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Sensiblilisation et initiation scolaire:Jeune public (primaire et secondaire)
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysage ; Education:action pédagogique:classe de découverte ; Education:action pédagogique:atelier pédagogiqueMots-clés : Jeune public (primaire et secondaire) Numéro de notice : 200 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000001013726 Q1/42 Rapport Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : Du bon usage des arbres: Un plaidoyer à l'attention des élus et des énarques Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Hallé Editeur : Actes Sud Editions (ARLES CEDEX) Année de publication : 2011 Collection : Domaine du possible Importance : 87 p. Format : 19 x 14 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-330-00005-9 Prix : 14.00 EUR Langues : Français (fre) Résumé : Respect : les arbres sont des êtres vivants, aussi vivants que vous ou moi. Mieux : ils sont nos protecteurs. Accordez-leur le respect auquel ils ont droit en tant qu'êtres vivants et ne les traitez jamais par le mépris, comme s'ils n'étaient que du mobilier urbain. Anticipation : avant de planifier un édifice ou un quartier neuf, faites appel à un urbaniste qui saura placer d'abord les espaces verts et les lignes d'arbres : le bâti viendra seulement par la suite. Compétence : sachez vous entourer des meilleures compétences pour le choix des essences, la plantation, les tailles de formation, l'élagage du bois mort et les diagnostics de sécurité. Prévoyance : prévoyez, pour chaque arbre planté, un volume suffisant pour sa couronne et ses racines lorsqu'il sera devenu adulte : cela rend les tailles inutiles. N'oubliez jamais qu'un arbre non taillé n'est pas dangereux. Modestie : ne plantez jamais de "gros sujets" destinés à faire impression : c'est à la fois une perte de temps et un gaspillage financier. La "frime" et les arbres ne vont pas ensemble. Honnêteté : ne croyez pas - et ne tentez pas de faire croire - que dix jeunes arbres vont remplacer un grand et vieil arbre abattu : c'est une contrevérité sociale, écologique et financière. Non-violence : ne taillez ni les branches ni les racines d'un arbre, sauf obligation absolue. Ce n'est pas esthétique et cela rend l'arbre dangereux. Civisme : soyez intraitables avec les comportements laxistes et inciviques vis-à-vis des arbres en ville : chocs, mutilations, etc. Ils supportent très mal toute forme d'agression. Protection : n'oubliez jamais qu'abattre les arbres le long des axes routiers n'est en aucun cas une réponse adaptée aux problèmes de la sécurité routière. Gratitude : aimer les arbres, c'est une autre façon d'aimer l'homme. Aimez vos arbres et vous aurez la satisfaction de constater que vos concitoyens vous en témoigneront de la gratitude.
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Environnement:Arbre et forêt
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Aménagement:acteur de l'aménagement ; Environnement:arbre ; Environnement:politique de l'environnement:sensibilisation à l'environnement ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysageIndex. décimale : 582.16 Numéro de notice : 9430 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000000300491 J1/36 Ouvrage Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : Une brève histoire du jardin Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Clément (1943-....) Editeur : Editions Jean-Claude Béhar (PARIS) Année de publication : 2011 Collection : Brève Histoire Importance : 124 p. Format : 21 x 11 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-915543-36-0 Prix : 14.90 EUR Langues : Français (fre) Résumé : Le premier jardin est celui de l'homme ayant choisi de faire cesser l'errance. Il n'y a pas d'époque pour cette étape dans la vie d'un homme ou d'une société. Le premier jardin est vivrier. Le jardin potager est le premier jardin. Il est intemporel car il fonde l'histoire des jardins mais la traverse et la marque profondément dans toutes ses périodes. Le premier jardin est un enclos. Il convient de protéger le bien précieux du jardin ; les légumes, les fruits, puis les fleurs, les animaux, l'art de vivre, ce qui, au fil du temps, ne cessera d'apparaître comme le " meilleur ". C'est la façon d'interpréter le meilleur qui, en fonction des modèles de civilisation, va déterminer le style des jardins. La notion de meilleur, de bien précieux, ne cesse d'évoluer. La scénographie destinée à valoriser le meilleur s'adapte au changement des fondamentaux du jardin mais le principe du jardin demeure constant : s'approcher le plus possible du paradis.
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Paysage:Parc et jardin
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Paysage ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysageIndex. décimale : 712 Numéro de notice : 9379 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000000300469 N4/39 Ouvrage Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : CAUE et Paysage : enquete sur les pratiques paysagères des CAUE Type de document : texte imprimé Auteurs : CABANEL Jean, Auteur; BOSQUILLON Richard, Auteur Editeur : Ministère de l'Urbanisme et du Logement (Paris) Année de publication : 1983 Importance : 63 p. Catégories : Plan de classement
Aménagement:Acteur de l'aménagement
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Aménagement:acteur de l'aménagement:paysagiste ; Aménagement:acteur de l'aménagement:CAUE ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysageMots-clés : Acteur de l'aménagement Numéro de notice : 640 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000001015744 A1/26 Diplôme/mémoire Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : Cent-soixante-dix expériences des CAUE Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère de l'Urbanisme et du Logement (DA), Auteur Editeur : Ministère de l'Urbanisme et du Logement (Paris) Année de publication : 1981 Importance : 208 p. Catégories : Plan de classement
Aménagement:Acteur de l'aménagement
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Aménagement:acteur de l'aménagement:CAUE ; Architecture:politique de l'architecture:promotion de l'architecture:sensibilisation à l'architecture ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysage ; Urbanisme:politique de l'urbanisme:sensibilisation à l'urbanismeMots-clés : Acteur de l'aménagement Numéro de notice : 1106 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000001015843 A1/27 Enquête Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : Comprendre et connaître la géographie Type de document : texte imprimé Auteurs : TIBO Marianne, Auteur; BRUNET Pierre, Auteur Editeur : Colavox (Paris) Année de publication : 2004 Importance : 24 fiches thématiques Catégories : Plan de classement
Sensiblilisation et initiation scolaire:Jeune public (primaire et secondaire)
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Environnement:géographie physique ; Environnement:politique de l'environnement:sensibilisation à l'environnement ; Paysage:analyse paysagère:lecture du paysage ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysage ; Sciences humaines et sociales:géographie:géographie humaine ; Education:outil pédagogique:document pédagogiqueMots-clés : Jeune public (primaire et secondaire) Numéro de notice : 357 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000001013689 Q1/41 Ouvrage Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : Compte-rendu des interventions longues en milieu scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : SICARD Mireille, Auteur; SAINT-GUILLAIN Michèle, Auteur; POTIE Sabine, Auteur; LUCOT Isabelle, Auteur Editeur : CAUE de l'Isère (Paris) Année de publication : 2000 Importance : 50 p. Résumé : sensibilisation en milieu scolaire en collaboration avec le CAUE de l'Isères
Catégories : Thésaurus géographique
Europe:France:Rhône-Alpes:Isère:Territoires de l'Agglomération grenobloise:Canton de Saint-Martin-D'heres:Saint-Martin-d'Hères
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Bâtiment et équipement:Equipement scolaire
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Aménagement:acteur de l'aménagement:CAUE ; Architecture:politique de l'architecture:promotion de l'architecture:sensibilisation à l'architecture ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysage ; Education:action pédagogiqueMots-clés : Equipement scolaire Numéro de notice : 785 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000001012819 D5/20 Plaquette Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : Conseil National du Paysage : rapport de la séance inaugurale du 21 mai 2001 Type de document : texte imprimé Auteurs : VOYNET Dominique, Auteur; LUGINBUHL Yves, Auteur; LASSUS Bernard, Auteur Editeur : Ministère de l'Aménagement du territoire et de l'Environnement (Paris) Année de publication : 2001 Importance : 60 p. Résumé : La demande sociale de paysage, vers un paysage plus global...
Catégories : Plan de classement
Paysage:Politique du paysage
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Paysage:politique du paysage ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysage ; Sciences humaines et sociales:sociologieMots-clés : Politique du paysage Numéro de notice : 728 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000001006162 N8/16 Rapport Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : Construire un paysage Type de document : texte imprimé Auteurs : SALANCON Marie, Auteur; FRANCONIE Gérard, Auteur; CHATAIM Guy, Auteur Editeur : CAUE de l'Isère (Grenoble) Année de publication : 1980 Importance : 3 p. Catégories : Thésaurus géographique
Europe:France:Rhône-Alpes:Isère:Territoires du Vercors
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Sensiblilisation et initiation scolaire:Public adolescent (lycée)
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Paysage:analyse paysagère:lecture du paysage ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysage ; Sciences humaines et sociales:démographie:classe d'âge:adolescent ; Education:action pédagogique:projet d'action éducativeMots-clés : Public adolescent (lycée) Numéro de notice : 1086 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000001014778 Q2/28 Plaquette Espace Doc' La doc' Disponible Décisions adoptées lors de la 30e session du comité du patrimoine mondial / Unesco
Titre : Décisions adoptées lors de la 30e session du comité du patrimoine mondial Type de document : document électronique Auteurs : Unesco, Auteur Année de publication : 2006 Importance : 207 p Format : pdf, 1,1 Mo Langues : Français (fre) Catégories : Thesaurus du CAUE de l'Isère
Architecture:histoire de l'architecture:architecture du XXème siècle ; Architecture:patrimoine architectural ; Architecture:patrimoine architectural:protection du patrimoine architectural ; Droit:fonctionnement du cadre institutionnel ; Environnement:patrimoine naturel ; Environnement:politique de l'environnement ; Paysage:politique du paysage ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysageMots-clés : accord international En ligne : http://whc.unesco.org Numéro de notice : 2554 Documents numériques
Décisions adoptées lors de la 30e session du comité du patrimoine mondialAdobe Acrobat PDF
Titre : L'éducation à l'architecture à la ville et aux paysages outils et actions conçus par les CAUE: Groupe ressources, compétences et pratiques pédagogiques auprès des jeunes Pôle sensibilisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Fédération Nationale des CAUE, Auteur; Ministère de la Culture et de la Communication, Auteur; Jean Marie RUANT, Directeur de publication Editeur : Ministère de la Culture et de la Communication Année de publication : 2013 Importance : 115 p. Langues : Français (fre) Résumé : Cette publication présente, sous forme de fiches de cas, des retours d'expériences de sensibilisation à l'architecture, à l'urbanisme et à l’environnement, présentés à l'occasion de 1er Forum national sur les outils, actions et compétences éducatives du réseau CAUE et recensés lors de l'année scolaire 1012/2013. Principalement destinés aux jeunes publics en milieu scolaire, mais pas seulement, les outils et actions sont classés en trois catégories : interventions directes, construction d'outils éducatifs et organisation de formation. Catégories : Plan de classement
Sensiblilisation et initiation scolaire:Jeune public (primaire et secondaire)
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Architecture:politique de l'architecture:promotion de l'architecture:sensibilisation à l'architecture ; Environnement:politique de l'environnement:sensibilisation à l'environnement ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysage ; Urbanisme:politique de l'urbanisme:sensibilisation à l'urbanismeNuméro de notice : 12279 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000000301024 Q1/66 Ouvrage Espace Doc' La doc' Sorti jusqu'au 28/11/2013 000000301068 Q1/71 Ouvrage Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : La France de Raymond Depardon Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Depardon (1942-....) Editeur : Seuil (Paris) Année de publication : 2010 Importance : 320 p. Format : 27 x 31 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-100994-1 Prix : 59.00 EUR Langues : Français (fre) Résumé : Ce livre est né du désir très ancien de Raymond Depardon de photographier la France, avec vérité, en guettant les traces de l’homme sur le territoire, un peu à la manière dont le photographe Walker Evans - admiré de Raymond Depardon - a photographié les Etats-Unis au début du XXème siècle.Les photographies sont prises, comme au tout début de l’histoire de cet art, à l’aide d’une chambre posée sur un pied, contrainte qui a aidé l’artiste à ne faire qu’ « une » photographie de chaque lieu, à assumer l’angle de vue, à voir frontalement.Raymond Depardon a visité presque toutes les régions de France, dans un fourgon aménagé. Il s’est totalement imprégné des lieux. Il s’est concentré sur les sous-préfectures – espace jusque-là fui par l’artiste, désormais saisi du désir de le comprendre, afin de voir quelle était la relation de l’homme à son espace de vie.L’album regroupe trois cents photographies en couleurs, grand format. Il est assorti d’une préface de Raymond Depardon.C’est la France réelle. Le livre est coédité avec la BNF. Les photographies y feront l’objet d’une grande exposition.
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Paysage:Politique du paysage
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Paysage:paysage rural ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysage ; Paysage:typologie du paysage ; Art:expression artistique:photographieIndex. décimale : 770 Numéro de notice : 7314 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000000300764 N8/41 Ouvrage Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : La lecture du paysage : 9 fiches pour des animations sur le terrain Type de document : texte imprimé Auteurs : CPIE du Vercors, Auteur; CPIE des Monts du Pilat, Auteur; CPIE de l'Isle Crémieu, Auteur Editeur : URCPIE de Rhône-Alpes (Paris) Année de publication : 2002 Importance : 50 p. Résumé : fiches pratiques permettant aux néophytes, par des exercices basés sur l'observation de s'approprier le paysage
Catégories : Plan de classement
Sensiblilisation et initiation scolaire:Public adulte (sensibilisation)
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Paysage:analyse paysagère:lecture du paysage ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysage ; Sciences humaines et sociales:démographie:classe d'âge:adolescent ; Sciences humaines et sociales:démographie:classe d'âge:adulte ; Art:politiques culturelles:action d'animation ; Education:outil pédagogique:document pédagogiqueMots-clés : Public adulte (sensibilisation) Numéro de notice : 718 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000001014525 Q3/3 Ouvrage Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : Lire et écrire le paysage : dossier pédagogique pour les classes du primaire et du secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Parc Naturel Régional du Haut-Languedoc, Auteur; CAUE de l'Hérault, Auteur Editeur : CAUE de l'Hérault (Montpellier) Année de publication : 1984 Importance : 3 vol Catégories : Thésaurus géographique
Europe:France:Languedoc-Roussillon:Hérault
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Sensiblilisation et initiation scolaire:Jeune public (primaire et secondaire)
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Paysage:analyse paysagère:lecture du paysage ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysage ; Sciences humaines et sociales:démographie:classe d'âge:enfant ; Art:expression artistique:photographie ; Education:outil pédagogique:document pédagogiqueMots-clés : Jeune public (primaire et secondaire) Numéro de notice : 1081 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000001013559 Q1/22 Plaquette Espace Doc' La doc' Sorti jusqu'au 16/01/2017
Titre : La loi Paysage Type de document : texte imprimé Auteurs : TRAPITZINE Richard, Auteur; LE ROY Richard, Auteur; COROT Didier, Auteur; CADIEU Pascal, Auteur Editeur : La lettre du cadre territorial (Voiron) Année de publication : 1995 Importance : 146 p. Catégories : Plan de classement
Paysage:Politique du paysage
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Aménagement:politique de l'aménagement du territoire ; Environnement:droit de l'environnement ; Paysage:politique du paysage ; Paysage:politique du paysage:loi paysage ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysage ; Urbanisme:droit de l'urbanismeMots-clés : Politique du paysage Numéro de notice : 1565 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000001006452 N8/3 Ouvrage Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : Modelés de terrain et dépôts divers: Ménage dans le paysage des outils pour traiter les points noirs paysagers en Chartreuse Type de document : texte imprimé Auteurs : Eliane GIRAUD, Directeur de publication Editeur : Parc Naturel Régional de Chartreuse Année de publication : 2011 Importance : 19 p. Langues : Français (fre) Résumé : Ce guide porte sur les modelés de terrain et les dépôts divers. Il y est question de remblais et de déblais, de décharges sauvages, d’épaves automobiles, de murs de soutènement, de dépôts de matériaux… des éléments qui, pris isolément, semblent anodins mais qui, en s’accumulant, risquent de dégrader et de banaliser notre quotidien.
Il veux ainsi donner des clés de lecture de l’impact sur les paysages de Chartreuse, doter celles et ceux qui doivent gérer au quotidien l’aménagement du territoire d’outils permettant d’anticiper ces phénomènes et de comprendre des réglementations parfois complexes et enfin montrer comment il est possible d’agir.
Catégories : Plan de classement
Paysage:Paysage rural
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Environnement:pollution:traitement des déchets:décharges ; Paysage:paysage rural ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysage ; Paysage:typologie du paysage:grand paysageNuméro de notice : 8921 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000000301535 N5/18 Ouvrage Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : Offre pédagogique du Parc nationale des Ecrins à l'usage des enseignants de collèges et lycées année scolaire 2005/2006 Type de document : texte imprimé Auteurs : Parc National des Ecrins, Auteur Editeur : Parc National des Ecrins Année de publication : 2005 Importance : 22 p. Résumé : Guides (non exhaustif) des actions pédagogiques menées sur le territoire du PNE
Catégories : Plan de classement
Sensiblilisation et initiation scolaire:Public adolescent (lycée)
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Architecture:politique de l'architecture:promotion de l'architecture:sensibilisation à l'architecture ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysage ; Urbanisme:politique de l'urbanisme:sensibilisation à l'urbanismeMots-clés : Public adolescent (lycée) Numéro de notice : 87 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000001014495 Q2/32 Guide Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : Patrimoine Mondial - aujourd'hui et demain avec les jeunes Type de document : document électronique Auteurs : Unesco, Auteur Année de publication : 2005 Importance : 6 p Format : pdf, 1,1 Mo Langues : Français (fre) Catégories : Thesaurus du CAUE de l'Isère
Architecture:histoire de l'architecture:architecture du XXème siècle ; Architecture:patrimoine architectural ; Architecture:patrimoine architectural:protection du patrimoine architectural ; Architecture:politique de l'architecture:promotion de l'architecture:sensibilisation à l'architecture ; Environnement:patrimoine naturel ; Environnement:politique de l'environnement ; Environnement:politique de l'environnement:sensibilisation à l'environnement ; Paysage:politique du paysage ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysage ; EducationMots-clés : accord international En ligne : http://whc.unesco.org Numéro de notice : 2553 Documents numériques
Patrimoine Mondial - aujourd'hui et demain avec les jeunesAdobe Acrobat PDF
Titre : Les paysages du département des Vosges Type de document : document électronique Auteurs : Conseil Général des Vosges, Auteur Année de publication : 2007 Langues : Français (fre) Catégories : Plan de classement
Paysage:Atlas du paysage
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Environnement:politique de l'environnement:développement durable ; Paysage ; Paysage:analyse paysagère:lecture du paysage ; Paysage:paysage rural ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysage ; Paysage:typologie du paysage ; Sciences humaines et sociales:géographie:cartographie:atlas ; Education:action pédagogique ; Education:outil pédagogiqueNuméro de notice : 3249 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000001013046 MULT/N3/4 DVD Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : Paysages européens et mondialisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Aline Bergé; Jean Mottet; Michel Collot Editeur : Champ Vallon (Seyssel) Année de publication : 2012 Collection : Pays-paysages Importance : 440 p. Format : 22 x 14 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87673-588-0 Prix : 27.00 EUR Langues : Français (fre) Résumé : Qui connaît en France l'existence d'une "Convention européenne du paysage", qui fait de celui-ci "une composante fondamentale du patrimoine culturel et naturel de l'Europe" ? Aujourd'hui les paysages européens connaissent des transformations accélérées du fait de la mondialisation. Cet ouvrage permet de mieux comprendre les enjeux multiples (politiques, sociaux, économiques, écologiques, mais aussi culturels et artistiques) de cette évolution. C'est pour mieux les comprendre dans leurs spécificités et dans leurs interactions que ce volume réunit des spécialistes de plusieurs pays et de diverses disciplines (droit, sciences politiques, sociologie, urbanisme, économie, histoire, géographie, philosophie, arts plastiques, cinéma, littérature...), offrant un très large panorama, abondamment illustré, des paysages européens et de leurs représentations.
Catégories : Plan de classement
Paysage:Politique du paysage
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Paysage:analyse paysagère:lecture du paysage ; Paysage:politique du paysage ; Paysage:politique du paysage:loi paysage ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysageIndex. décimale : 33.7 Numéro de notice : 13709 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000001013301 N8/44 Ouvrage Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : La pensée-paysage: Philosophie, arts, littérature Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Collot Editeur : Actes Sud Editions (ARLES CEDEX) Année de publication : 2011 Importance : 282 p. Format : 24 x 13 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-330-00004-2 Prix : 25.00 EUR Langues : Français (fre) Résumé : L’intérêt croissant qui se manifeste depuis quelques années en France et en Europe pour le paysage n’est pas seulement une mode ni même un “phénomène de société”, mais un véritable fait de civilisation, qui correspond à une évolution profonde des mentalités. Il s’oppose à l’attitude qui a longtemps prévalu après la Seconde Guerre mondiale dans l’aménagement des villes et du territoire, et qui tendait à faire table rase du contexte historique, social, culturel et naturel dans lequel s’inséraient les constructions et infrastructures nouvelles. Or cette abstraction, caractéristique du “mouvement moderne”, est l’aboutissement d’un type de rationalité qui repose sur l’opposition du sensible et de l’intelligible, de la chose pensante et de la chose étendue. Si l’homme a pu ainsi, grâce à l’essor des sciences et des techniques, conquérir la maîtrise de son environnement, ce n’est pas sans en altérer les équilibres fondamentaux ni se priver des apports de l’expérience sensible. Nous éprouvons aujourd’hui le besoin de renouer avec l’un et l’autre. Or cela suppose de réformer non seulement nos manières de faire et de vivre, mais notre façon de penser, et, dans cette perspective, le paysage est aussi un enjeu stratégique. Il n’est pas seulement un terrain d’action ni un objet d’étude : il donne à penser, et à penser autrement. Il nous propose, entre autres choses, un modèle pour l’invention d’une nouvelle forme de rationalité, que Michel Collot propose ici d’appeler la pensée-paysage, et qu’il tente de définir et d’illustrer à travers ses expressions philosophiques, artistiques et littéraires contemporaines, en faisant dialoguer notamment poésie et phénoménologie, Orient et Occident, plasticiens et écrivains, tradition et modernité.
Catégories : Plan de classement
Paysage:Politique du paysage
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysageIndex. décimale : 100 Numéro de notice : 9938 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000000301291 N8/42 Ouvrage Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : La perspective du développement durable dans la sensibilisation à l'architecture, à l'ubanisme et au paysage: Actes du 7ème séminaire national de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : DEROUET-BESSON Marie-Claude, Directeur de publication Editeur : FNCAUE (Paris) Année de publication : 2011 Importance : 87 p. Langues : Français (fre) Résumé : Désormais partie intégrante d'un large pôle de sensibilisation au sein de la Fédération nationale des CAUE, l'éducation des jeunes à l'architecture, l'urbanisme et l'environnement reste une mission d'intérêt général pour l'ensemble des CAUE. Preuve en est la dynamique constante qu'a insufflée le collectif "Ressources, Compétences, Pratiques pédagogiques auprès des jeunes" depuis des années, pour rassembler, mutualiser, former aux différentes démarches que l'on peut entreprendre dans ce domaine.
Après la publication de l'ouvrage 50 activités pour découvrir l'architecture et l'urbanisme avec les CAUE, il était indispensable de répondre aux attentes des ministères de la Culture et de l'Éducation nationale par une réflexion méthodologique qui s'intéresse à la fois aux nouvelles orientations de l'enseignement de l'histoire des arts, mais aussi aux thématiques d'actualité qui suscitent de nombreuses interrogations de la part d'enseignants de diverses disciplines. Ces actes sont une première réponse. ILs réunissent le contenu de quatre journées de formation et d'échanges entre professionnels des CAUE, institutions, structures éducatives françaises et étrangère, qui ont rassemblé leur savoir et expertise sur la perspective du développement durable dans la sensibilisation à l'architecture, l'urbanisme, au paysage.
Une lecture indispensable pour tous ceux qui s'engagent dans une démarche pédagogique avec des jeunes mais aussi auprès de publics variés, associations, professionnels, élusCatégories : Plan de classement
Sensiblilisation et initiation scolaire:Jeune public (primaire et secondaire)
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Architecture:politique de l'architecture:promotion de l'architecture:sensibilisation à l'architecture ; Environnement:politique de l'environnement:sensibilisation à l'environnement ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysage ; Urbanisme:politique de l'urbanisme:sensibilisation à l'urbanismeNuméro de notice : 8455 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000000301498 Q1/50 Colloque/manif. Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : La perspective du développement durable dans la sensibilisation à l’architecture, à l'urbanisme et au paysage: Actes du 7ème séminaire national de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : DEROUET-BESSON Marie-Claude, Auteur Editeur : FNCAUE (Paris) Année de publication : 2011 Importance : 87 p. Langues : Français (fre) Résumé : Cycle de formation 2009/2010 du Pôle "Pratiques pédagogiques auprès des
jeunes" de la Fédération Nationale des CAUE proposé par l’URCAUE Rhône-Alpes, sur les thématiques :
La perspective du développement durable dans la sensibilisation à l’architecture, à l'urbanisme et au paysage
Patrimoine, ville, paysage et nouvelles données du développement durable
Questions posées à la sensibilisation par les deux impératifs à la mode : développement durable et histoire des arts
La sensibilisation vue par la Direction de l'architecture et du patrimoine
Création d'un outil de sensibilisation autour des chartes paysagères
La ville en valise
"L'oeuvre" comme support de sensibilisation au développement durable
Le développement durable comme levier d'actions pédagogiques
L'oeuvre urbaine
"L'oeuvre écologique" support de sensibilisation au développement durable
Quels professionnels de la sensibilisation face à l'enjeu du développement durable ?
Les territoires en résidence des designers de service
Quels outils communs pour des professionnels différents ? L'annuaire de l'enseignement de l'histoire des arts
Les amateurs de l'architecture et du patrimoine et le réseau des villes et pays d'art et d'histoire
Création et médiation sur le cadre de vie
A propos des pôles "métiers" de la fédération des CAUE
Utilisation des Systèmes d'Information Géographique et rapport au développement durable dans la sensibilisation à l'architecture et à l'urbanisme
Construction de l'espace et visualisation d'images numériques, regards croisés entre différentes disciplines
Contribution des CAUE à l'évolution de la cartographie
L'approche de la sensibilisation à l'architecture et à l'urbanisme en Autriche
Catégories : Plan de classement
Sensiblilisation et initiation scolaire:Public adulte (sensibilisation)
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Architecture:politique de l'architecture:promotion de l'architecture:sensibilisation à l'architecture ; Environnement:politique de l'environnement:sensibilisation à l'environnement ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysage ; Urbanisme:politique de l'urbanisme:sensibilisation à l'urbanismeNuméro de notice : 9765 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000000300835 Q3/13 Colloque/manif. Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : Ronde annuelle des marteaux piqueurs ou le mutation d'un paysage Type de document : texte imprimé Auteurs : MULLER Jörg, Auteur Editeur : L'école des loisirs (Paris) Année de publication : 1974 Importance : 7 planches Catégories : Plan de classement
Sensiblilisation et initiation scolaire:Jeune public (primaire et secondaire)
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysage ; Sciences humaines et sociales:démographie:classe d'âge:enfant ; Urbanisme:aménagement urbain ; Art:expression artistique:arts graphiques ; Education:outil pédagogique:document pédagogiqueMots-clés : Jeune public (primaire et secondaire) Numéro de notice : 1114 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000001014419 Q1/5 Ouvrage Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : Sensibilisation à l'architecture et à la ville : quels apports réciproques entre pratiques pédagogiques auprès des jeunes, conseil aux particuliers et aux collectivités ? Type de document : texte imprimé Auteurs : CAUE des Bouches-du-Rhône, Auteur Editeur : CAUE des Bouches-du-Rhône (Marseille) Année de publication : 2006 Importance : sans pagination Langues : Français (fre) Catégories : Plan de classement
Sensiblilisation et initiation scolaire:Jeune public (primaire et secondaire)
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Architecture:politique de l'architecture:promotion de l'architecture:sensibilisation à l'architecture ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysage ; Urbanisme:politique de l'urbanisme:sensibilisation à l'urbanismeNuméro de notice : 2383 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000001007749 Q1/43 CD ROM Espace Doc' La doc' Disponible
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000001014624 Q2/19 Ouvrage Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : De sites en sites (l'Auvergne) Type de document : texte imprimé Langues : Français (fre) Résumé : Cent ans après les premières protections de sites, ce livre est destiné à redécouvrir des lieux singuliers, dont les hommes ont cherché à préserver les qualités et à transmettre l'histoire. Entre tourisme averti et projet local, ce parcours de deux paysagistes est une invitation à renouveler le regard sur les paysages protégés de l'Auvergne. Catégories : Thésaurus géographique
Europe:France:Auvergne
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Paysage:Analyse paysagère
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Paysage:analyse paysagère:lecture du paysage ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysage ; Paysage:typologie du paysageNuméro de notice : 5658 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000001012658 N2/58 Ouvrage Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : Cartographies Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Besse (1956-....); Jean-Luc Brisson (1956?-....) Editeur : Actes Sud (Arles) Année de publication : 2010 Importance : 224 p. Format : 24 x 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7427-9533-8 Prix : 26.00 EUR Langues : Français (fre) Résumé : Cette livraison lies Carnets au paysage a pour objectif, aune part, de rendre compte des divers types d'utilisation que les paysagistes font ou pourraient faire de la cartographie, aussi bien dans leurs pratiques de projet que dans des approches plus "pédagogiques" qui les mettent aux prises avec des élus, des commanditaires ou des étudiants. Mais elle cherche également, d'autre part, à témoigner de la vitalité actuelle des recherches sur la cartographie dans des domaines aussi divers que l'histoire de l'urbanisme et des territoires, les arts visuels ou la théorie de la connaissance, entre autres. Des recherches qui illustrent parfaitement l'extraordinaire inventivité plastique dont la cartographie a été le prétexte et le support depuis quelques années. Et qui, surtout, montrent qu'il n'y a pas aujourd'hui une mais des cartographies, des pratiques cartographiques très diverses. Toute carte instaure un monde autant qu'elle le révèle. Elle peut conduire à la rêverie ou à l'exploration alors même qu'elle revêt les apparences les plus austères de la science. Elle signale que le réel et l'imaginaire sont des provinces parentes dans le pays de la vérité, et que les cartes d'artistes en disent tout autant sur l'imagination géographique d'une culture que les productions les plus rigoureuses de la cartographie scientifique ou que les propositions les plus audacieuses des paysagistes.
Catégories : Plan de classement
Environnement:Géographie physique
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Paysage ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysage ; Sciences humaines et sociales:géographie:cartographie ; Education:outil pédagogique:document pédagogiqueIndex. décimale : 912 Numéro de notice : 8645 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000000300297 J4/2 Ouvrage Espace Doc' La doc' Disponible
