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Araignée, potagers et autres installations... / CHEVALLIER Frédérique
Titre : Araignée, potagers et autres installations... Type de document : texte imprimé Auteurs : CHEVALLIER Frédérique, Auteur Editeur : CAUE de l'Isère (Grenoble) Année de publication : 2005 Importance : 35 p. Résumé : Actions pédagogiques menées sur l'année 2004/2005 avec les classes de CE1 et CM2 du groupe scolaire des petites maisons à Saint Martin d'Uriage, dans le cadre du réaménagement de la cour de l'école
Catégories : Thésaurus géographique
Europe:France:Rhône-Alpes:Isère:Territoires du Grésivaudan:Canton de Domene:Saint-Martin-D'uriage
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Sensiblilisation et initiation scolaire:Jeune public (primaire et secondaire)
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysage ; Education:action pédagogique:classe de découverte ; Education:action pédagogique:atelier pédagogiqueMots-clés : Jeune public (primaire et secondaire) Numéro de notice : 200 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000001013726 Q1/42 Rapport Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : CO2 à nous 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : CAUE de l'Hérault, Auteur; BESEME Odile, Auteur Editeur : CAUE de l'Hérault (Montpellier) Année de publication : 2008 Importance : 48 p. Langues : Français (fre) Résumé : Les préoccupations environnementales du moment, réchauffement climatique, pollution, menace de la biodiversité… ont amené le CAUE de l'Hérault à concevoir cet outil pédagogique à destination des plus jeunes, écoliers et collégiens, afin de les sensibiliser à l'impact des constructions sur notre environnement. Ce diaporama «dessiné et animé» nous invite à suivre une petite fille curieuse et malicieuse, préoccupée par le devenir de la planète. Après un constat plutôt amer sur nos comportements (notamment notre production excessive de CO2) ayant entraîné un certain nombre de problème, l'optimisme revient quand on se rend compte que l'on peut encore «faire quelque chose» : penser un habitat plus dense, réfléchir à l'orientation et la distribution des espaces dans le logement, ne pas oublier le confort d'été, bien choisir les matériaux, utiliser des énergies renouvelables … et bien sûr choisir des moyens de transport économes en énergie, éviter le gaspillage de l'eau et ne pas jeter ses déchets n'importe où !
Sur les pas de la fillette, les élèves prendront conscience de la nécessité d'une consommation modérée de l'espace pour le bien de tous. Un questionnaire ludique permet aux élèves de garder en mémoire ce qu'ils ont vu et appris pendant la présentation. Des visites de quartiers, de réalisations peuvent compléter utilement cette approche citoyenne.Catégories : Plan de classement
Sensiblilisation et initiation scolaire:Jeune public (primaire et secondaire)
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Environnement:gestion de l'environnement ; Education:outil pédagogique ; Education:outil pédagogique:document pédagogique ; Education:action pédagogique:atelier pédagogiqueNuméro de notice : 4243 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000001013126 Q1/46 Ouvrage Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : Parce que c'est chez moi Type de document : texte imprimé Auteurs : CAUE du Gard, Auteur Editeur : NPL Editeur Année de publication : 2008 Importance : 101 p. Langues : Français (fre) Résumé : De la Camargue aux Cévennes, des Causses à Nîmes, du Rhône aux Garrigues... 250 enfants ont photographié leur environnement. Leurs clichés et les commentaires qui les accompagnent sont poétiques, anecdotiques, touchants, parfois maladroits, souvent surprenants, jamais convenus. Ils nous séduisent ou nous amusent par leur décalage ou leur humour, volontaire ou involontaire... Une occasion de comprendre ce que ressentent nos enfants et, peut-être, ce qu'ils attendent de nous pour demain... En postface les professionnels ayant participé à ce projet le décrivent, le commentent et en tirent les leçons. C'est le CAUE DU GARD qui a organisé ce projet pédagogique, avec la participation de l'inspection académique et des directeurs et enseignants de 12 écoles du département. Mais le résultat est avant tout l'œuvre des enfants, dont il garde la fraicheur Catégories : Plan de classement
Sensiblilisation et initiation scolaire:Jeune public (primaire et secondaire)
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Education:action pédagogique:classe de découverte ; Education:action pédagogique:atelier d'architecture ; Education:action pédagogique:atelier pédagogiqueNuméro de notice : 3778 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000001013004 Q1/2 Ouvrage Espace Doc' La doc' Disponible
Titre : Le Pays d'à côté: Education artistique et culturelle en Rhône Alpes Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie ROUSSEAUX, Auteur; Marie Helène BOULANGER, Auteur Editeur : DRAC Rhône-Alpes (Lyon) Importance : 124 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-84562-109-4 Langues : Français (fre) Catégories : Plan de classement
Sensiblilisation et initiation scolaire:Public adolescent (lycée)
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Education:action pédagogique:projet d'action éducative ; Education:action pédagogique:atelier d'architecture ; Education:action pédagogique:atelier pédagogiqueNuméro de notice : 2006 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000001001631 Q2/33 Ouvrage Espace Doc' La doc' Disponible
