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Détail de l'éditeur
Éditeur FNCAUE
localisé à Paris
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Du patrimoine quotidien au développement local
Titre : Du patrimoine quotidien au développement local: Actes du colloque, 16-18 octobre 1997, Cahors Type de document : texte imprimé Editeur : FNCAUE (Paris) Année de publication : 1998 Importance : 55 p. Catégories : Plan de classement
Tourisme et loisirs:Développement touristique
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Environnement:politique de l'environnement:développement durable ; ~information et communication:diffusion de l'information:communication du projet ; Tourisme et loisirs:développement touristique ; Tourisme et loisirs:développement touristique:développement localMots-clés : Développement touristique Numéro de notice : 961 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000001014310 R1/21 Colloque/manif. Espace Doc' La doc' Disponible ![]()
Les CAUE et le jeune public / Karine TERRAL
Titre : Les CAUE et le jeune public: L'action pédagogique en question Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine TERRAL, Auteur Editeur : FNCAUE (Paris) Année de publication : 2009 Importance : 36 p. Langues : Français (fre) Résumé : Rapport d'enquête sur les pratiques pédagogiques auprès des jeunes Catégories : Plan de classement
Sensiblilisation et initiation scolaire:Jeune public (primaire et secondaire)
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Education:action pédagogiqueNuméro de notice : 4875 Réservation
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La perspective du développement durable dans la sensibilisation à l'architecture, à l'ubanisme et au paysage / DEROUET-BESSON Marie-Claude
Titre : La perspective du développement durable dans la sensibilisation à l'architecture, à l'ubanisme et au paysage: Actes du 7ème séminaire national de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : DEROUET-BESSON Marie-Claude, Directeur de publication Editeur : FNCAUE (Paris) Année de publication : 2011 Importance : 87 p. Langues : Français (fre) Résumé : Désormais partie intégrante d'un large pôle de sensibilisation au sein de la Fédération nationale des CAUE, l'éducation des jeunes à l'architecture, l'urbanisme et l'environnement reste une mission d'intérêt général pour l'ensemble des CAUE. Preuve en est la dynamique constante qu'a insufflée le collectif "Ressources, Compétences, Pratiques pédagogiques auprès des jeunes" depuis des années, pour rassembler, mutualiser, former aux différentes démarches que l'on peut entreprendre dans ce domaine.
Après la publication de l'ouvrage 50 activités pour découvrir l'architecture et l'urbanisme avec les CAUE, il était indispensable de répondre aux attentes des ministères de la Culture et de l'Éducation nationale par une réflexion méthodologique qui s'intéresse à la fois aux nouvelles orientations de l'enseignement de l'histoire des arts, mais aussi aux thématiques d'actualité qui suscitent de nombreuses interrogations de la part d'enseignants de diverses disciplines. Ces actes sont une première réponse. ILs réunissent le contenu de quatre journées de formation et d'échanges entre professionnels des CAUE, institutions, structures éducatives françaises et étrangère, qui ont rassemblé leur savoir et expertise sur la perspective du développement durable dans la sensibilisation à l'architecture, l'urbanisme, au paysage.
Une lecture indispensable pour tous ceux qui s'engagent dans une démarche pédagogique avec des jeunes mais aussi auprès de publics variés, associations, professionnels, élusCatégories : Plan de classement
Sensiblilisation et initiation scolaire:Jeune public (primaire et secondaire)
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Architecture:politique de l'architecture:promotion de l'architecture:sensibilisation à l'architecture ; Environnement:politique de l'environnement:sensibilisation à l'environnement ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysage ; Urbanisme:politique de l'urbanisme:sensibilisation à l'urbanismeNuméro de notice : 8455 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000000301498 Q1/50 Colloque/manif. Espace Doc' La doc' Disponible ![]()
La perspective du développement durable dans la sensibilisation à l’architecture, à l'urbanisme et au paysage / DEROUET-BESSON Marie-Claude
Titre : La perspective du développement durable dans la sensibilisation à l’architecture, à l'urbanisme et au paysage: Actes du 7ème séminaire national de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : DEROUET-BESSON Marie-Claude, Auteur Editeur : FNCAUE (Paris) Année de publication : 2011 Importance : 87 p. Langues : Français (fre) Résumé : Cycle de formation 2009/2010 du Pôle "Pratiques pédagogiques auprès des
jeunes" de la Fédération Nationale des CAUE proposé par l’URCAUE Rhône-Alpes, sur les thématiques :
La perspective du développement durable dans la sensibilisation à l’architecture, à l'urbanisme et au paysage
Patrimoine, ville, paysage et nouvelles données du développement durable
Questions posées à la sensibilisation par les deux impératifs à la mode : développement durable et histoire des arts
La sensibilisation vue par la Direction de l'architecture et du patrimoine
Création d'un outil de sensibilisation autour des chartes paysagères
La ville en valise
"L'oeuvre" comme support de sensibilisation au développement durable
Le développement durable comme levier d'actions pédagogiques
L'oeuvre urbaine
"L'oeuvre écologique" support de sensibilisation au développement durable
Quels professionnels de la sensibilisation face à l'enjeu du développement durable ?
Les territoires en résidence des designers de service
Quels outils communs pour des professionnels différents ? L'annuaire de l'enseignement de l'histoire des arts
Les amateurs de l'architecture et du patrimoine et le réseau des villes et pays d'art et d'histoire
Création et médiation sur le cadre de vie
A propos des pôles "métiers" de la fédération des CAUE
Utilisation des Systèmes d'Information Géographique et rapport au développement durable dans la sensibilisation à l'architecture et à l'urbanisme
Construction de l'espace et visualisation d'images numériques, regards croisés entre différentes disciplines
Contribution des CAUE à l'évolution de la cartographie
L'approche de la sensibilisation à l'architecture et à l'urbanisme en Autriche
Catégories : Plan de classement
Sensiblilisation et initiation scolaire:Public adulte (sensibilisation)
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Architecture:politique de l'architecture:promotion de l'architecture:sensibilisation à l'architecture ; Environnement:politique de l'environnement:sensibilisation à l'environnement ; Paysage:politique du paysage:sensibilisation au paysage ; Urbanisme:politique de l'urbanisme:sensibilisation à l'urbanismeNuméro de notice : 9765 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section Disponibilité 000000300835 Q3/13 Colloque/manif. Espace Doc' La doc' Disponible ![]()
Comment questionner l'étalement urbain ? / Fédération Nationale des CAUE
Titre : Comment questionner l'étalement urbain ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Fédération Nationale des CAUE, Auteur Editeur : FNCAUE (Paris) Année de publication : 2010 Importance : 63 p. Langues : Français (fre) Résumé : Cette publication est issue de 4 sessions de formation organisées par les CAUE et la FNCAUE entre 2008 et 2009, dans le cadre de l'université permanente des CAUE.
Au vu de la qualité des interventions et des débats de cette formation, la FNCAUE a décidé de publier l'intégralité des textes. Cette somme d'informations et de pistes de réflexion vient ainsi contribuer au débat public actuel sur la question de l'étalement urbain.
Elle s'adresse à tous les professionnels des CAUE, aux agents de l'Etat, aux élus et techniciens des collectivités territoriales en charge des problématiques urbaines et du développement des territoires.Catégories : Plan de classement
Urbanisme:Politique de l'urbanisme
Thesaurus du CAUE de l'Isère
Urbanisme:ville:politique de la ville ; Urbanisme:ville:forme urbaine:espace périurbainNuméro de notice : 12681 Réservation
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